Misceláneas

Ponencias estudiantiles

Las actividades del sábado en la séptima edición del SABF comenzaron con las ponencias estudiantiles. Esta dinámica consta de la exposición de los mejores ensayos de esta edición, presentados por los participantes que los escribieron. En esta edición, las ponencias estuvieron a cargo de Clara Antonio y Juan Pablo Nieto Stabile en el subtema relacionado con tecnologías 2.0, Mauricio Barreda y Temitope Isedowo en el subtema económico, y Leandro Pisaroni y Militza Jonson en el subtema sobre educación.

En tecnologías 2.0, Juan Pablo Nieto Stabile se refirió a la tecnología como una forma de democratización, y una herramienta para la libertad. Sin embargo, la web es social, y en términos de Nieto Stabile, la inteligencia colectiva genera que “los equipos sean más que los individuos”. Por otra parte, Clara Antonio mantuvo sus argumentos en concordancia con aquellos de Nieto Stabile. Concluyó, además que el desafío pasa por la apropiación de las potencialidades de los recursos que ofrecen las nuevas tecnologías, por desentrañar las características y lógicas propias de éstas.

Con respecto a las economías dinámicas, Mauricio Barreda habló de las economías creativas, basadas en procesos donde la aplicación de nuevas ideas pueden llevar al desarrollo de la comunidad. En particular, sostuvo que la creatividad deriva de la generación de ideas, y que el desafío es depurarlas para poder aplicarlas. Por otra parte, Temitope Isedowo puntualizó en la gran diferencia que surge entre los espacios rurales y los espacios urbanos, notablemente subdesarrollados ante el crecimiento exponencial de la población y sus necesidades. Ante este panorama, las regiones rurales quedan muy relegadas al desarrollo. Por ello, Isedowo enumeró distintos factores para el desarrollo de estas zonas, como aumento en la demanda de educación, salud e incluso incentivos económicos para la instalación de industrias en la región.

Por último, en educación, Leandro Pisaroni sostiene que la principal causa de la escasez de recursos humanos capacitados es el actual sistema educativo, que parte del supuesto de que existe un solo tipo de inteligencia e inhibe el talento natural de los estudiantes. Para mejorar este sistema educativo propone reformular el concepto de inteligencia hacia uno más amplio, estimular la creatividad y la motivación de los alumnos y revalorizar la función docente. Militza Johnson, basada en las ideas de Ken Robinson, expuso la necesidad de revolucionar las estructuras educativas actuales. Sin embargo, planteó el interrogante: ¿Cómo podemos hacer para poner en marcha esta revolución? El desafío de nuestras generaciones está ahí, en encontrar los medios para agilizar los métodos de enseñanza ante las demandas actuales.

¡Descubre el mundo de los dominios y gana un iPod!

El Benefactor del SABF, InternNetX, ha decidido desafiar a los participantes de este año con un concurso muy cercano tanto a los subtemas de esta edición como a su propia área de conocimiento: internet y la sociedad 2.0.

InterNetX GmbH, fundada en 1998 en Ratisbona (Alemania), proporciona direcciones de internet, espacio de almacenamiento y conexión a la red para facilitar de esta manera a los revendedores y proveedores las condiciones básicas para una presencia en internet. Con tal fin, InterNetX actúa en segundo plano como socio técnico y estratégico para empresas que operan en el mundo entero. Con más de 3 millones de dominios administrados y más de 1.600 servidores físicos, InterNetX – el prestador de servicios para usuarios y comerciantes profesionales – se posiciona entre los proveedores a gran escala en el mercado internacional.

Les compartimos el desafío propuesto:

Imagina: Después de la universidad, decides fundar un emprendimiento. El modelo de negocio está claro para ti y quieres registrar el dominio apropiado para el mismo. Además de tu propia ccTLD, decides registrar un nombre de dominio bajo el tipo .CO, .NET o .ORG. Explica tu modelo de negocio y por qué elegirías ese TLD. Describe también lo que esperas de tu presencia online y lo que harías para maximizar el producto/ganancia de tu nombre de dominio.

Por favor, comparte tu idea con nosotros. Para participar por el premio, envía tu propuesta como un PDF de máximo 2 páginas de longitud hasta el 24 de Julio al email provisto. Por favor no olvides mencionar cuál de las 3 TLDs elegirías y por qué motivo. El concurso está abierto exclusivamente a participantes del SABF y sólo se admite una propuesta por persona. Si se te ocurre una gran idea, es posible que querramos entrevistarte. Por favor indica si no estás dispuesto a esto, no tendrá ningún efecto en tus posibilidades de ganar.

.NET
Cada día, más de 10.000 compañías hacen del .net su dominio de elección. Muestra al mundo tu potencial con un dominio .net

 

.ORG
.ORG es el dominio para que organizaciones, individuos y compañías mobilicen a sus comunidades, logren un objetivo común o persigan una causa compartida.

 

.CO
.CO es la dirección web global y reconocida para lanzar grandes ideas. Dale vida a tus ideas hoy con .CO www.opportunity.co

 

Si eres un participante del SABF 2011, no dejes pasar esta oportunidad. Las propuestas se aceptarán hasta el 24 de Julio.

Conferencia Preparatoria Río + 20 para Jóvenes en Argentina

Durante Junio de 2012, se desarrollará en Río de Janeiro la Conferencia Rio+20 con el objetivo de renovar el compromiso de las naciones con el desarrollo sustentable. En la misma, representantes de los países pertenecientes a la ONU evaluarán el progreso alcanzado hasta la fecha así como las brechas persistentes con los objetivos fijados en las principales cumbres y tratarán además los desafíos nuevos y emergentes.

Los temas centrales serán dos: el marco institucional para el desarrollo sustentable y la erradicación de la pobreza y la economía verde en dicho contexto. Asimismo, se espera que Río+20 defina la nueva agenda política internacional en materia de desarrollo.

En este marco, se está impulsando, desde Fundación TierraVida, el proyecto “Camino a Río+20” para incidir en los resultados de la Conferencia, asegurando una participación juvenil fuerte y articulada tanto en el proceso previo como en el desarrollo de la misma. Se realizarán conferencias regionales preparatorias juveniles a lo largo del mundo para explorar y debatir sobre problemáticas y desafíos del desarrollo sustentable en cada región, acordar una agenda común de temas prioritarios para la Conferencia Río+20 y diseñar un plan de movilización regional que podrá incluir campañas, proyectos de acción y acciones de incidencia.

En Argentina, el Congreso Latinoamericano de Jóvenes preparatorio será en Capilla del Monte (Córdoba) del 28 de Septiembre al 2 de Octubre de 2011.

Los invitamos a sumarse ya sea como organizaciones, para brindar apoyo, o individualmente, difundiendo la convocatoria y/o postulando representantes para asistir al Congreso de Septiembre en Argentina.

Para más información pueden visitar www.fundaciontierravida.org o escribir a info@fundaciontierravida.org.

Programa Emprendedor Staples

Al igual que en años anteriores, Staples Argentina continúa apoyando al SABF en sus ediciones, reafirmando con esto sus valores, metas y compromiso de contribuir a la región. Están convencidos de que los emprendedores son una pieza clave en el desarrollo sustentable por lo que, apoyarlos en su inicio, es fundamental y beneficioso para la sociedad en general.

Es por esto que Staples Argentina está lanzando Programa Emprendedor, un programa que enfoca su apoyo en todos los emprendimientos que hayan sido creados en los últimos 24 meses y estén localizados en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

El objetivo del programa es fomentar el espíritu emprendedor apoyando e incentivando con diferentes beneficios a los emprendimientos en sus primeros años y, de esta manera, seguir contribuyendo a la mejora del empleo y al desarrollo de la economía.

Estos beneficios incluyen importantes descuentos en productos de librería, papel, impresoras, insumos y beneficios en varios otros servicios lo cual hace al Programa Emprendedor una propuesta amplia y útil para todo tipo de emprendimiento.

La registración al programa es totalmente gratuita y la utilización de estos beneficios no es obligatoria. Con simplemente llenar el formulario de registro podrás aprovecharlos cada vez que los necesites durante 2 años desde el momento de ingreso al programa.

Con esto, Staples Argentina está contribuyendo una vez más al desarrollo sustentable ya que estamos seguros de que el Programa Emprendedor beneficiará a muchos y fomentará este espíritu.

Para conocer más sobre el mismo, sus beneficios y/o realizar consultas, ingresá a www.programaemprendedor.com.ar

Prácticas profesionales en el extranjero: la propuesta de AIESEC que mueve toda tu estantería

El año pasado, Natalia Kuyumllian, una estudiante Comercialización de 20 años, realizó un intercambio profesional en Brasil a través de la ONG AIESEC Bs As, organización de la cual actualmente forma parte como voluntaria. Hoy nos cuenta cómo fue su experiencia.

AIESEC es la plataforma internacional para estudiantes universitarios y recién graduados que buscan transformarse en agentes de cambio y generar un impacto positivo en la sociedad. Basándose en el concepto de aprendizaje global y buscando el desarrollo personal así como profesional de los jóvenes, la ONG brinda a 10.000 miembros cada año la desafiante oportunidad de vivir y trabajar en otro país. Natalia conoció AIESEC casi por error, buscando trabajo en un portal de empleos. Sin embargo, decidió aplicar, ingresó y al poco tiempo consiguió realizar su tan esperada pasantía en una organización sin fines de lucro de Brasil: ACAO MORADIA.

¿Por qué decidiste hacer el intercambio? ¿Qué te motivó?

Desde que estaba en el secundario quiero hacer un intercambio. Me gustaba la idea de encontrarme sola en un país distinto, conocer otras costumbres, culturas, hablar en otro idioma y conocer cómo eran otros estilos de vida.

¿Qué tipo de trabajo y tareas realizaste?

Trabajé en una consultoría de marketing. La ONG en la que participé se encargaba de enseñar un oficio a personas de bajos recursos y los ayudaba a crear sus propios micro-emprendimientos, y nosotras hacíamos la consultoría de ellos. Trabajé con una chica colombiana, con la que también vivía, e hicimos todo un proyecto de mejoras, tanto en promoción como en producción, para esos emprendimientos.

¿Y cuál fue el shock cultural más importante?

No sé si tuve un shock cultural muy importante, con Brasil tenemos mucho en común. Quizás fue el hecho de que la familia con la que vivía era budista y fue algo con lo que aprendí mucho. Pero también me tocó pasar Navidad con ellos y fue algo raro, aún así estuvo buenísimo. Creo que pasar las fiestas allá fue lo más “chocante”.

¿Qué reflexión te dejó este viaje?

Muchas cosas… Tuve la suerte de no sólo conocer brasileños, sino gente de muchas partes de Latinoamérica. Aprendí que no importa que vivamos a miles de kilómetros, que tengamos costumbres distintas, celebremos las cosas de manera diferente. Hay un patrón común, y es que somos todos humanos. Suena algo raro, pero la verdad es así. Todos tenemos sueños y deseos. Sentimos, nos apasionan y sorprenden las mismas cosas. Puede que todos nos manifestemos de forma distinta, pero no había manera de que no te sintieras identificado con alguna de las personas que conocías y siempre podías aprender algo del otro. Yo terminé mi viaje sintiéndome brasilera, pero también con mucho cariño, respeto y admiración a países como Colombia, Costa Rica y Venezuela, porque aprendí mucho de ellos y ahora les tengo un GRAN APRECIO a sus embajadoras (a mis amigas de allí).

¿Cuáles son tus recomendaciones para aquellos chicos que estén por hacer su
práctica?

Si ya saben a qué país ir, empiecen a averiguar cosas de allí, que hagan contacto con los chicos del comité que los va a recibir y empiecen a conocerlo desde acá. Programen su viaje con días de más con la idea de que puedan viajar y conocer otras regiones, no sólo en la que van a vivir. Y para aquellos que todavía no saben a dónde ir, busquen los países que tienen disponibles y las cosas que les puede dar ese país y cuáles les atraen más. Eso sí, tengan contacto con otros chicos que estén de viaje o que ya hayan regresado, para que les puedan dar ciertos tips. ¡¡¡Son chicos que ya pasaron por eso, y están llenos de recomendaciones que les pueden ser muy útiles!!!

¿Qué dirías para convencer a los jóvenes a que se animen a irse y vivir una gran
experiencia?

Lo que digo siempre en las charlas: es la mejor manera que tienen de cambiar sus vidas, de crecer como personas y como profesionales. Tu visión se hace mucho más global, y ayudás a que la visión de otros también lo sea. Es una experiencia que mueve toda tu estantería y cambia tu vida para siempre, con amigos nuevos, familias nuevas y hogares nuevos.

Esta fue la experiencia de Natalia. Si querés desafiarte, conocer otras culturas, aplicar los conocimientos aprendidos en la facultad y superar tus límites, no dudes en contactar a AIESEC. Una experiencia única te está esperando.

Para más información visita su página web o envía un email a info.bsas@aiesec.net

Debatimos y aprendimos junto a Mariano Sigman

Hace algunos días, tuvimos la oportunidad de escuchar e interactuar junto a Mariano Sigman, acerca de la neurociencia, ciencias cognitivas y desarrollos tecnológicos.

Iniciamos la charla con una de las fronteras que rompió la ciencia. Según Sigman, nuestros pensamientos son nuestro territorio privado porque nadie puede saber qué estamos pensando. Sin embargo, este principio está por cambiar.

Nos brindó ejemplos con ilusiones ópticas donde lo que veíamos no era lo que se proyectaba realmente en la pantalla, e incluso iba cambiando. Esto se debe a que nuestro sistema sensorial no transmite la realidad, si no que transmite a nuestro cerebro cómo cambia la realidad. Aunque el mundo exterior no se modifique, cambia el pensamiento subjetivo de cada uno de nosotros. Asimismo, sólo una pequeña parte del mundo que vemos entra a la conciencia, si se hace alguna pequeña modificación de lo que vemos, difícilmente lo notemos. Los estímulos que entran a nuestro cerebro inconscientemente dejan una traza en nuestra mente que se puede ver en experimentos cerebrales.

Si a una persona se le muestra un estímulo, no podemos saber si lo vio o no, justamente por lo que se mencionaba antes de que el cerebro es un mundo privado de cada uno. Sin embargo, hoy los avances tecnológicos relacionados con la neurociencia nos están permitiendo analizar el cerebro y poder saber si el estímulo llegó al cerebro de la persona, y si llegó de manera consciente o inconsciente. El desafío, informó Mariano, es saber si podríamos llegar a decodificar los pensamientos de una persona, deduciendo qué piensa a partir de cómo reacciona su cerebro. Se plantea el posible desarrollo de un código para separar decenas de miles de estados mentales, saber qué verbos o qué sustantivos están atravesando la mente humana en determinado momento.

Continuamos la charla sorprendiéndonos con “revoluciones” que nos plantean los avances tecnológicos y científicos. A modo de ejemplo: comunicarnos con gente que no puede hacerlo ya que no puede activar sus músculos, saber qué sueñan las personas, saber si la anestecia está funcionando correctamente en las operaciones.

También introdujo el concepto de hipnosis: un estado alterado de conciencia con la que se realizan numerosos experimentos para entender cómo funciona la mente y si existe alguna manera de manipularla. Aprendimos del cómputo humano: somos seres inferenciales, es decir que solamente con ver algo unos pocos segundos, ya tenemos una idea casi completamente formada del objeto. Nos preguntamos: ¿cómo programaríamos una máquina que haga esto? La maravilla de nuestro pensamiento es que podemos hacer muchísimas cosas sin siquiera saber cómo sabemos hacerlas.

Agradecemos la visita del Sr. Mariano Sigman así como también la de los presentes y esperamos todos hayan disfrutado de la charla tanto como nosotros.

Artículo de opinión: La respuesta al desarrollo del mundo

El siguiente texto expone la opinión respecto la temática central del SABF 2011 “Afrontando tiempos exponenciales” por parte de uno de nuestros delegados, Wandile Mamba, de la Universidad de Ciudad del Cabo, Sudáfrica.

La pobreza mundial y la degradación ambiental son los factores que se interponen entre nuestros éxitos y fracasos en el mundo. De acuerdo con Anup Shah, el 80% de las personas vive con menos de 10 dólares diarios, y el África sub-Sahariana es claro ejemplo de pobreza y subdesarrollo. En segundo lugar, se encuentra el Sudeste de Asia donde hay altas tasas de mortalidad infantil y 22.000 niños mueren debido a la pobreza diariamente Hay 72 millones de niños que deberían estar en la escuela primaria en los países en desarrollo y no lo están.

Todos estos datos nos transmiten un mensaje muy desalentador: aún cuando el mundo transita tiempos y momentos de increíble crecimiento económico, los países en desarrollo siguen retrasándose y, de esta manera, una gran parte de lo que debemos hacer para enfrentar el crecimiento exponencial es desafiar las realidades del analfabetismo, pobreza, salud y enfermedades, en lugar de aumentar la participación de los países en desarrollo en el mundo y la humanidad.

Como seres humanos estamos ligados por los valores de Ubuntu (una Filosofía Africana): la empatía, bondad, colectividad y amor por la humanidad tienen un rol integral al desafiar los tiempos exponenciales en el desarrollo. Muchas veces, el proceso de globalización contribuye a la fuga de cerebros de los países en desarrollo y pérdida de mano de obra calificada en sus respectivas comunidades y países de origen. A su vez, se convierte en una fuente de intelecto para países europeos y otros países desarrollados, dejando a países de África, del Sur de Asia y de América Latina áridos en términos de capacidad intelectual, herramienta indispensable para administrar exitosamente los recursos (salud, agricultura, minería, suelo), mejorando las vidas de ciudadanos y la humanidad.

En conclusión, yo considero que para alcanzar el desarrollo, debemos asegurarnos adecuadamente que los frutos del desarrollo y del cambio estén distribuidos equitativamente y que lo que hagamos contribuya a hacer del mundo un lugar mejor para todos. Por ejemplo, los 20000 estudiantes graduados que dejan África todos los años (producto del poder de la persuasión, globalización y la búsqueda de una “mejor” vida) deben ser alentados a quedarse en casa y usar sus habilidades para construir una mejor sociedad. Uno de los desafíos radica en cómo alentamos la mano de obra calificada para que usemos el nuevo conocimiento para mejorar la humanidad antes que utilizarlo en pos de intereses individuales.

Wandile Mamba

El SABF te invita a debatir con Mariano Sigman

En nombre de todo el Equipo Organizador del South American Business Forum 2011, te invitamos a la charla que brindará Mariano Sigman en el ITBA el lunes 23 de Mayo a las 18.30hs.

En el marco de las conferencias previas al foro del 5, 6 y 7 de agosto de 2011, el disertante nos visita para debatir y charlar acerca de la neurociencia, las ciencias cognitivas y los desarrollos tecnológicos, vinculando también con las temáticas centrales de la edición 2011 del SABF.

Mariano es Licenciado en Física, Doctor en Neurociencia y posee un Postdoctorado en Ciencias Cognitivas. En los últimos años ha dado cursos en reconocidas universidades e institutos locales e internacionales (Instituto de Neurociencia de Natal en Brasil, Rockefeller University en New York, Instituto Balseiro en Bariloche, Universidad de Chile en Santiago) y dirige el Laboratorio de Neurociencia Integrativa del departamento de Física de la Universidad de Buenos Aires. Es autor de numerosos textos de divulgación científica y del libro El breve lapso entre el huevo y la gallina.

Para saber más de Mariano podes leer la Nota sobre Mariano en el blog de Santiago Bilinkis y ver su perfil como Organizador de TEDxRiodelaPlata.

¡Te invitamos a aprovechar esta gran oportunidad! La entrada a la charla es libre y gratuita, se dictará en español y para participar debes inscribirte aquí. ¡Te estaremos esperando!

Aula Magna, Instituto Tecnológico de Buenos Aires: Avenida Madero 399

José Luis Cordeiro charló con nosotros

Compartimos con ustedes algunos de los puntos más importantes de la conferencia de José Luis Cordeiro en su visita al ITBA, donde brindó su visión del futuro rol de la tecnología y su incidencia sobre las capacidades físicas, intelectuales y psicológicas de los humanos, en conexión con los ejes temáticos del SABF 2011.

Al iniciar, nos presentó el desafío Latinoamericano: ver hacia el mundo y hacia el futuro ya que todo se está acelerando. Ejemplificó su idea con China, país récord en crecimiento y afirmó que los países asiáticos son los que están ilustrando los mayores crecimientos. Esto último, nos invita a ver el mundo con una nueva cara; la actividad económica y los países pilares ya no son lo que solían ser.

Según la Singularity University, universidad donde es profesor, ninguna parte del mundo está preparada para enfrentar los cambios que se avecinan a nivel humano. También definió la singularidad tecnológica como el momento en que la inteligencia artificial alcanza los niveles de inteligencia humana.

A modo de pruebas explícitas de que los cambios están sucediendo cada vez más rápido, comentó la evolución de las tarjetas perforadas a pendrives, la decodificación de genomas, hallazgo de procedencias de antepasados que datan de 5000 años atrás y el descubrimiento de más de 500 planetas desde 1995.. Sin embargo, no debemos sólo mirar al pasado sino también al futuro, por ejemplo, descendientes hipotéticos de dos personas.

Asimismo, presentó a Japón como ejemplo paradigmático: 130 millones de habitantes en una región del tamaño de Uruguay. “Es un país pobre con gente rica que se ha enfocado en la educación y la tecnología.”

Focalizándonos en el futuro, dijo que serán cuatro las tecnologías: nanotecnologia, biotecnología, cognotecnologia, infotecnologia. Como el concepto homo sapiens sapiens indica, somos la primera especie que sabe que sabe.  Sugiere sepamos ver lo bueno en lo malo, por ejemplo, el caracter de crisis, en chino, se compone del caracter de peligro y de oportunidad y que este último debería ser la forma en que necesitamos ver las cosas.

Finalmente, presentó las tres leyes del futuro de Sir Arthur Clarke: Cuando un científico dice que algo es posible, tiene razón, pero cuando dice q es imposible, está equivocado. La única  manera de llegar a los límites de lo posible es aventurar se a los límites de lo imposible. Cualquier tecnología avanzada es indistinguible de la magia y concluyó su charla, invitándonos a reflexionar: “Vienen tiempos fascinantes, y yo no sé qué va a pasar”

Agradecemos la visita del Dr. Cordeiro así como también la de los presentes. Nuestra próxima conferencia será el día Lunes 23 de Mayo a las 18.30 hs junto a Mariano Sigman. Te invitamos a seguir leyendo nuestro blog ya que publicaremos detalles del evento en estos días.

 

Programa de Jóvenes Líderes Iberoamericanos 2011

Cierre de convocatoria: 16 DE MAYO DE 2011

A través de la Fundación Carolina y sus programas de becas, les brindamos información relativa a su Programa de Jóvenes Líderes Iberoamericanos 2011.

Los estudiantes elegidos obtienen una beca que cubre viaje a España, el alojamiento, la manutención, los gastos académicos y los desplazamientos durante el programa. El programa se inicia el 29 de junio y finaliza el 15 de julio de 2011. (Los alumnos latinoamericanos seleccionados, viajan a España el 27 de junio)

Los aplicantes deben:

  • Tener titulación superior (licenciados, ingenieros, arquitectos, etc.) después del 1 de octubre de 2009, o aquellos estudiantes que, a juicio de su universidad y atendiendo a su trayectoria académica, vayan a licenciarse antes del 29 de junio de 2011, y no superar los 27 años de edad.
  • Tener un expediente académico brillante y acreditar contrastadas habilidades sociales

Cada universidad, mediante carta enviada y dirigida a la directora de la Fundación Carolina por el Rector o por la persona designada para el seguimiento del programa, podrá presentar un máximo de dos candidatos, que seleccionará atendiendo al equilibrio de género, al expediente académico y a aquellos otros criterios de mérito y excelencia que considere oportunos. Si presentara dos candidaturas, éstas deberán de ser de distinto sexo y pertenecientes a distintas áreas de conocimiento. La Universidad debe haber recibido invitación a participar del Programa mediante carta de la directora de la Fundación Carolina.

La carta del Rector debe ser enviada a:

Programa de Jóvenes Líderes Iberoamericanos
FUNDACIÓN CAROLINA
General Rodrigo, 6  4ª planta
Edificio Germania
28003 Madrid, España

Una vez el candidato haya sido avalado por su Universidad y propuesto por la carta enviada a la directora de la Fundación Carolina, podrá realizar el  registro on-line de su candidatura, conforme las bases de la convocatoria.

Aquellos que ya hayan postulado alguna vez para becas que ofrece la Fundación Carolina, utilizará las mismas claves para postular al Programa de Jóvenes Líderes Iberoamericanos 2011.

No se admiten envíos por correo ordinario ni electrónico. Solo se tendrán en consideración las solicitudes registradas on-line

Por consultas, enviar mail a: lideresiberoamericanos_2011@fundacioncarolina.es